Cara mengajar anak menunggang basikal

Kanak-kanak kecil suka basikal roda tiga. Mereka pantas, selesa dan dilengkapi dengan bunyi bip yang menakutkan burung merpati dan orang yang lewat. Tetapi anak itu membesar dan menukar basikal anak-anak menjadi orang dewasa, yang hanya mempunyai dua roda. Bagaimana untuk membantu pemilik muda untuk menguasai pengangkutan baru? Pertama, bayi diajar untuk mengimbangkan dan mengemudi roda. Tunjukkan cara mengayuh dan brek dengan betul. Dan biarkan anda bereksperimen dan bersenang-senang.

Pakaian dan stereng yang selesa

Pembelajaran dimulakan dengan membeli basikal yang sesuai dengan usia dan ketinggian anak. Ibu bapa pergi ke kedai dengan bayi dan "mencuba" kenderaan yang mereka suka:

1. Menyokong basikal mini, duduk pemandu muda di tempat duduk.
2. Basikal yang baik mempunyai hendal di paras dada bayi.
3. Kaki kanak-kanak yang terletak di pedal bawah lurus, tetapi dia tidak perlu berdiri di atas jarinya untuk mendapatkannya.
4. Tempat duduk selesa, tidak mengganggu dan tidak menghancurkan.

Basikal yang dibeli "pertumbuhan" akan berdiri di garaj atau lorong, dengan debu. Sukar bagi seorang kanak-kanak untuk mengawal basikal besi besar, yang lebih berat dan dua hingga tiga kali lebih tinggi daripadanya.

Disarankan bermula dengan basikal dengan brek belakang. Lebih mudah bagi seorang anak untuk memutar pedal ke arah yang berlawanan untuk berhenti, daripada terus menekan jarinya pada butang yang terletak di stereng dan cuba untuk tidak menekannya secara tidak sengaja.

Untuk kanak-kanak di bawah umur 4-6 tahun, basikal roda tiga atau pilihan dengan sokongan kecil tambahan lebih sesuai. Pelajar membeli basikal biasa tanpa bingkai, supaya kaki mereka lebih mudah dilemparkan.

Bersama kenderaan mereka mendapat bantalan lutut dengan potongan siku, topi keledar yang kuat dan kasut tertutup yang selesa. Air terjun tidak dapat dielakkan, tetapi semakin dipercayai bayi dilindungi, semakin sedikit kecederaan yang akan dia terima.

Sebelum berlatih, anak memakai seluar dan sweater dengan lengan panjang. Lebih baik memilih perkara lama yang tidak disayangkan untuk dirobek dan dibuang. Tidak ada selipar, tamparan atau kasut yang tidak selesa. Kasut yang sesuai - kasut dengan sol tebal. Mereka tidak menggosok dan melindungi jari kaki anda dari lecet.

Suasana emosi

Amat menakutkan bagi kanak-kanak itu untuk memandu kenderaan roda dua, kerana basikal sentiasa membawanya ke kiri, kemudian ke kanan, dan bayi boleh jatuh. Anda tidak boleh memaksa anak perempuan atau anak lelaki. Belajar dari tongkat tidak menggalakkan keinginan dan jarang memberikan hasil yang positif.

Pemandu muda diperkenalkan dengan pengangkutan baru. Mereka keluar bersamanya berjalan-jalan dan menawarkan untuk menunggang di sebelahnya atau menunggang basikal, seperti menaiki skuter. Kanak-kanak itu boleh meletakkan sebelah kakinya di pedal, dan yang kedua menolak dari aspal. Kanak-kanak itu akan bersenang-senang dan bersantai, membiasakan diri dengan basikal roda dua dan berhenti takut.

Kemudian ibu bapa menawarkan untuk naik ke tempat duduk, meletakkan kedua kaki di pedal. Dengan memegang basikal di stereng dan trunk, dia perlahan-lahan memiringkannya ke arah yang berbeza. Biarkan bayi cuba meratakan basikal atau meletakkan kakinya ke tanah agar tidak jatuh. Perkara utama adalah tidak mengayunkannya sehingga tidak ketinggalan.

Basikal diubah menjadi perjalanan yang menyeronokkan, dan latihan adalah permainan. Sekiranya salah seorang ibu bapa tahu menunggang, dia disarankan untuk menaiki kenderaan anak-anak dan membuat bulatan kecil untuk menunjukkan bahawa tidak ada yang perlu dikhawatirkan.

Anda perlu berlatih di tempat-tempat di mana terdapat sedikit orang dan haiwan peliharaan. Seorang kanak-kanak yang telah memindahkan kucing atau burung akan meninggalkan basikal untuk masa yang lama, jika tidak selamanya. Jalan harus lancar, tanpa lubang dan lereng tajam, kerana kemurungan kecil atau kerikil cukup untuk penunggang basikal muda kehilangan keseimbangan.

Ibu bapa disarankan membawa kabinet ubat mini dengan bulu kapas, pelekat dan antiseptik untuk mengatasi calar dan luka. Semasa latihan, penting untuk tetap tenang dan tidak berteriak pada anak, kerana dia hanya belajar. Anda tidak dapat menunjukkan kegembiraan, kerana bayi kerana ketakutan ibu dan ayah dan desakan berterusan dan menyentak menjadi tidak pasti dan tidak berpikiran.

Tahap 1: Jarak pendek dan brek

Kanak-kanak yang telah menguasai roda tiga pada usia dini merasa lebih senang untuk berlatih. Mereka tahu mengayuh dan berpusing, mereka menjadi letih dengan lebih perlahan. Seorang kanak-kanak yang pertama kali mengetahui tentang keberadaan pengangkutan roda dua harus belajar dari awal. Pada mulanya dia terbiasa dengan roda kemudi, jadi untuk sementara waktu basikal itu berubah menjadi skuter. Bagaimana?

Pedal dikeluarkan dari basikal, kerana hanya mengganggu dan mengalihkan perhatian pemandu muda. Tempat duduk diturunkan sehingga bayi meletakkan kakinya ke tanah atau tepi jalan. Duduk di atas skuter yang tidak selesa, anak belajar menjaga keseimbangan.

Ia harus keluar dari aspal dan mengetatkan anggota bawah, cuba mengimbangkan dan menekan stereng dengan ketat. Sekiranya kenderaan tiba-tiba mula jatuh ke sisi, bayi berhenti dan cepat-cepat meletakkan kakinya di atas tanah.

Penting: Sebilangan kanak-kanak lebih suka melompat dengan basikal yang bengkok. Sebelum berlatih, bayi dijelaskan bahawa perlu menjaga keseimbangan dan tidak melepaskan stereng, jika tidak, dia tidak akan dapat mengatasi rasa takut.

Seorang kanak-kanak yang telah belajar mengatasi jarak pendek ditunjukkan cara melambatkan. Mereka mengembalikan pedal ke tempat itu dan menawarkan untuk menolak dari tanah, dan pada isyarat untuk menghentikan basikal tanpa menyentuh kaki aspal.

Sekiranya sukar bagi seorang anak untuk menumpukan perhatian pada dua tugas pada masa yang sama, ayah datang untuk menyelamatkan:

1. Ibu bapa merebut tempat duduk dengan satu atau kedua tangan dan menolak kenderaan bersama pemandu muda itu.
2. Kanak-kanak itu meletakkan kakinya di pedal, tetapi tidak memusingkannya. Ia hanya mengawal roda kemudi dan mengimbangkan supaya kuda besi tidak jatuh.
3. Ayah harus bergerak pantas, lebih baik berlari. Setelah melebihi 50-100 meter, seorang dewasa memberikan isyarat "Berhenti", melepaskan telapak tangannya.
4. Kanak-kanak itu memutar pedal dan brek dengan lancar, dan ketika basikal berhenti sepenuhnya, dia menurunkan kakinya di atas aspal.

Ayah atau ibu berlari di sebelah kenderaan untuk menangkap anak sekiranya kehilangan keseimbangan. Anak-anak, yang tidak diinsuranskan oleh orang lain, lebih kerap panik dan menimpa sesuatu atau jatuh.

Tahap 2: Keseimbangan

Seorang penunggang basikal muda yang tahu bagaimana melambat diajar untuk menolak dan mendapatkan kelajuan, serta melompat tepat pada waktunya di tempat duduk dan menjaga keseimbangan. Pada mulanya, anak itu tidak berjaya. Pengangkutan jatuh, bayi perlu melemparkan kakinya atau tidak berjaya memusingkan stereng, jadi orang dewasa harus berada di sebelahnya.

Berlari mengejar basikal, dibengkokkan separuh, tidak begitu selesa. Kebarangkalian tinggi meregangkan punggung atau melucutkan kaki anda. Ibu bapa moden menggunakan pemegang tekan untuk memegang basikal.

Orang dewasa yang berjimat cermat dan pantas memilih tali yang biasa. Balut peralatan sukan di sekitar pelana, dan ketika kenderaan mula jatuh, tarik tali dan kembalikan ke kedudukan menegak.

Penting: Anda tidak boleh menarik bahu atau roda kemudi, mencegah anak itu menguruskan basikal, jika tidak, dia tidak akan pernah belajar menjaga keseimbangan.

Kanak-kanak sebelum latihan diberitahu bahawa anda tidak boleh memiringkan badan ke sisi. Tangan perlu bersandar di stereng supaya basikal, yang menunggang batu, tiba-tiba tidak naik ke roda belakang dan tidak menurunkan penumpang. Penunggang basikal mesti mempelajari peraturan ini, dan kemudian meneruskan latihan praktikal:

1. Kanak-kanak itu secara pantas memecut dan melompat ke basikalnya, mula mengayuh.
2. Ayah atau ibu berlari berdekatan, tetapi ketika anak mengambil kelajuan dan benar-benar menumpukan perhatian di jalan, melepaskan koper dan membolehkan pemandu muda itu menunggang tanpa bantuan.
3. Sekiranya penunggang basikal mula panik, mereka menenangkannya, dan kemudian mereka mencadangkan untuk melambatkannya.
4. Ibu bapa harus memuji bayi itu, kerana dia memandu kenderaan roda dua tanpa bantuan. Ini akan mendorong kanak-kanak dan meningkatkan harga diri.

Apabila pemandu muda belajar mengatasi jarak jauh tanpa jatuh, dia ditunjukkan cara membelok dengan betul. Dianjurkan untuk berlatih di jalan yang luas atau di dekat tempat tidur bunga, di mana bulatan dapat dipotong.

Tahap 3: Keselamatan

Untuk 2-3 bulan pertama, kanak-kanak menaiki basikal hanya di bawah pengawasan ibu bapa mereka. Sekiranya ibu atau ayah memutuskan bahawa bayi itu sudah cukup tua, maka mereka melakukan perbincangan pencegahan dengannya, memberitahu peraturan jalan raya untuk pemilik basikal roda dua:

1. Dilarang memandu ke jalan yang ditujukan untuk kereta. Hanya penunggang basikal lama yang boleh melakukan brek atau mengekang tepat pada masanya, mengelakkan kemalangan.
2. Lintas jalan di sepanjang zebra, gulung kuda besi di dekatnya.

Mereka menjelaskan kepada anak-anak bahawa mustahil untuk memeriksa genangan air dan turun dari gelongsor yang terlalu tinggi jika anda tidak yakin dengan kemampuan anda sendiri. Memandu basikal dengan kelajuan tinggi sukar, anda boleh kehilangan keseimbangan dan jatuh, sehingga melukai lengan atau leher anda.

Seorang kanak-kanak yang telah menaklukkan kuda besi diberi ujian. Mereka menawarkan perjalanan di sepanjang jalan yang sesak di taman, dengan hati-hati mengelilingi pengunjung yang berjalan kaki. Sekiranya kanak-kanak mengatasi tugas itu, anda perlu memeriksa seberapa cepat reaksi dia.

Ayah bersembunyi di sebalik sebatang pokok, dan ketika penunggang basikal menunggang di dekatnya, dia tiba-tiba melompat keluar dan menghalang jalannya. Kanak-kanak mesti brek atau melengkung tepat pada waktunya, sambil mengekalkan keseimbangan dan tidak jatuh. Perkara utama adalah bahawa dalam keadaan kecemasan orang dewasa mempunyai masa untuk mengambil basikal dan mengembalikannya ke kedudukan menegak. Seorang anak yang berjaya lulus semua peperiksaan boleh dilepaskan bersama rakan dan tidak bimbang, kerana dia telah menjadi profesional yang sebenar.

Menunggang basikal roda dua adalah menyeronokkan dan berguna. Kanak-kanak cepat menguasai basikal, tetapi jika bayi tidak berjaya, disarankan untuk menunggu. Anda tidak boleh memberi tekanan kepada bayi; lebih baik memperkenalkannya dengan skuter atau basikal lumba. Selepas kenderaan seperti itu, anak akan lebih senang menjaga keseimbangan dan tidak jatuh.

Video: bagaimana mengajar anak anda menunggang basikal